释义
基本
纲：网纲，渔网的总绳；挈：提起；领：衣服的领子。提起渔网的总绳，拎住衣服的领子。
比喻
比喻抓住事情的关键或把问题简明扼要地揭示出来。
例句
1.
读书要懂得掌握重点，提纲挈领，才能读得好。
2.
他将课本的内容整理成一份提纲挈领的资料，方便日后复习。
释义
基本
纲：网纲，渔网的总绳；挈：提起；领：衣服的领子。提起渔网的总绳，拎住衣服的领子。
2025年07月28日
释义
基本
纲：网纲，渔网的总绳；挈：提起；领：衣服的领子。提起渔网的总绳，拎住衣服的领子。
比喻
比喻抓住事情的关键或把问题简明扼要地揭示出来。
例句
1.
读书要懂得掌握重点，提纲挈领，才能读得好。
2.
他将课本的内容整理成一份提纲挈领的资料，方便日后复习。
释义
基本
纲：网纲，渔网的总绳；挈：提起；领：衣服的领子。提起渔网的总绳，拎住衣服的领子。
2025年07月28日
《定风波·重阳》是北宋文学家苏轼所作的一首词，作于宋神宗元丰四年（1081年）九月。
上片，描叙登高赏菊，饮酒言欢的情景。下片，写以酒助兴，饮酒抒情。全词，以景入情，即景生情。显示了苏轼对世事、人生短暂的恬淡达观的胸襟。
赏析
1、此词为醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。全词即景生情，语言诙谐。
2、首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。“何妨吟啸且徐行”，是前一句的延伸。在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”，又引出下文“谁怕”即不怕来。徐行而又吟啸，是加倍写；“何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。首两句是全篇枢纽，以下词情都是由此生发。
2025年07月28日
古人乐羊子外出求学七年不归，家贫，乐母偷了别人家的鸡宰了吃，乐妻却不下筷子一起吃，而且掉泪了。乐母问她为什么，她回答："自伤居贫，使食有他肉。"乐母大惭，端着煮好的鸡肉去失主家认错赔礼。 "道是无情却有情，说话甘心又醒心。"乐妻没有当面指责婆婆，反而责怪自己不勤劳，以致家庭贫困。然而就在这当中她达到了批评婆婆的目的。 实际上这两句话的意思指的是为人处事,道是无情，却有情,古人语的道指的是很模糊的人生奥意.用来概括人生，总体的意思可以这么理解，人行在路上,路是无情的，而同路的人是有情的. 说话甘心又醒心,指的是一种语言的技巧,本来别人犯错了，而我又甘心的自责,同时说出的话，能让别人醒悟到，他的不是
2025年07月28日
张惠言《相见欢》
年年负却花期。过春时，只合安排愁绪送春归。梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝.
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照.
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明.
惜春长怕花开早,何况落红无数,春且住!
若到江南赶上春,千万留春住.
无可奈何花落去,似曾相识燕归来.
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
2025年07月28日
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外 寒山寺，夜半钟声到客船。
译文：
月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。
《枫桥夜泊》是唐代文学家张继的一首诗，描述了作者夜晚泊船在枫桥下的情景和内心的感受。这首诗通过描绘具体的自然景物，表达了作者对逝去的时光和人生的思考。
诗中的枫桥是指江苏苏州的枫桥，它是一座古老的桥梁，以桥上的枫树而得名。以下是《枫桥夜泊》的原文：
2025年07月28日
叶绍翁(公元1194年~公元1269年) ，字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江龙泉)人，祖籍建安(今福建建瓯)，南宋中期诗人。
叶绍翁原姓李，后因受祖父李颖士牵连，家业中衰，少时即嗣于龙泉叶氏。宋光宗至宋宁宗期间，曾在朝廷做小官，与真德秀过从甚密。他长期隐居钱塘西湖之滨，又与葛天民互相酬唱。
叶绍翁著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》，其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。
共活了75岁。
叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉人，祖籍建安，南宋中期诗人。
2025年07月28日
原因如下：
背诵《论语》的孩子被认为聪明，并不是因为《论语》本身提供了直接的智力提升，而是因为它激发了孩子们的智慧潜能，帮助他们建立了更加清晰和深刻的思考方式。
背论语对孩子有以下好处：
可以锻炼孩子的记忆力。
可以培养孩子的语感。
可以提升孩子的语文水平。
可以提升孩子的道德修养。
可以提高孩子的文化素养。
2025年07月28日
苏轼能文能诗能画还擅长书法，是北宋著名的文学家和书画家。
苏轼擅长画墨竹，且绘画重视神似，主张画外有情，画要有寄托，反对形似，反对程序的束缚，提倡“诗画本一律，天工与清新”，而且明确地提出了“士人画”的概念，对以后“文人画”的发展奠定了一定的理论基础。其作品有《古木怪石图卷》、《潇湘竹石图卷》等。
苏轼认为绘画应该追求观念上的深度和心灵上的境界，注重内涵的表现，而不仅仅是技法上的精细。
他主张在创作中注重气韵和意境的表达，达到心灵共鸣的效果。
2025年07月28日
以下是一些激励奋进的诗词：
1.《登鹳雀楼》——王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2.《将进酒》——李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
2025年07月28日
nǚ yù
美女、女神、女人、女王、少女、海女、女性、女头、女娲补天、女装、女生、男才女貌、牛郎织女、饮食男女、窈窕淑女、茶花女、女流、女孩、独生子女、女仆、男女、女巫、女教师、女儿墙、庶女、淑女、女士、红男绿女、白毛女、
女玉读作nv（二声）yu（四声）。
女nv，它的声母是n，韵母是v，音调是二声。组词:女人，女子，女性
玉yu，它是一个整体认读音节，音调是四声
美玉，玉石，玉镯
nǚyù
女